2020年10月22日下午两节课后，八年级组全体教师在行政楼五楼召开了第一次月考成绩分析会。参加此次会议的有张晓忠校长、冯丽敏副校长、谭晓露主任、马莉组长以及八年级全体任课教师。

    首先马莉组长对八年级的前期工作做了一个总结：八年级组是一个善于学习，积极改变，凝心聚力的团队。无论是教学工作还是学生的常规管理工作，在校领导的指导、学生发展中心及课程中心的协助下，我们八年级同学的精神风貌较以往都有了很大的改善提高。

   会议第二项，由各备课组长对本次考试各学科的成绩进行了分析与交流。

   语文备课组长赵慧敏老师分析了本次考试中存在的问题，提出在接下来的教学中要夯实基础，培养良好的学习习惯，激情大声早读，书写工整，及时纠错改错，针对阅读要尝试优化课堂，结合导学案更好的进行小组合作探究。

    数学备课组长高丽老师指出：本次月考试题难度适中，此次考试也暴露出学生审题不清，计算不过关等问题，她提出在以后的教学中要多鼓励让学生自己读题审题，圈点关键词，理解题意，也要多训练简单基础的计算题，针对30分以下的同学分层布置作业，掌握基础。

    英语备课组长蒋平老师说本次考试的英语试卷注重考查能力的运用，在以后的教学中继续激情早读，高效默写，推进高效课堂，继续推进导学案的学习进行学法指导，多关注课后，以小组为单位带动学困生的课后监督辅导巩固。

     物理是八年级学生新接触的一门学科，郭富玲老师针对本次考试中学生基础知识不过关，识图能力比较差，对概念和公式的掌握不透彻的问题，提出在以后的教学中要重视基础知识的教学，书写的规范以及公式概念的应用，郭老师还提出要提高物理实验课的效率和教学。

    会议第三项，由班组团队针对两个班的具体情况交流具体的实施措施。 

    一、二班团队老师提出他们两个班在接下来的工作中实行“包干到户”，各学科老师通过微信建群的方式对学困生进行加餐，实行分层教学和布置作业。

       三、四班团队老师谭主任指出我们的老师都很认真负责，我们各科任老师不仅要对我们的学生有信心，也要对我们自己有信心，在以后的教学中不仅要抓“学”，更要多抓“习”。

    五、六班团队老师也分享了他们的做法，首先在考试结束以后两个班让孩子以家庭为单位召开了家庭成绩分析会议，分析月考成绩的得与失，对后期的学习制定学习计划和目标，并且上交了家庭会议记录单。其次，这两个班也对座位进行了调整，以四人小组为单位，每天实行作业打卡制。

     七、八班团队老师提出他们达成共识，多关注学生，加强和家长沟通，加强课堂管理，实行小组积分和奖励机制，营造良好的课堂氛围和创设富有实效的课堂。

    九、十班团队老师提出要优化课堂，关注优等生的培养，提高优等生上升的空间，关注后进生，小组合作，抓住课间，跟进学困生，加强家长沟通，引起家长对孩子的关注。

    会议第四项，冯校长以“分析原因，优化教学，集团式前进”为主题，通过柱状图和曲线图的大数据分析，提出要培养学生的习惯和思维，落实到每一节课堂的教学中。她提出我们作为老师要理性对待，客观分析，关注学科的均衡性。最后冯校长对我们的出卷工作做了指导，她提出我们出卷老师要认真研究命题，从易到难，具体到知识点的考查与得分的预估！

    会议的最后，张校长指出：第一、我们要“变”，转变思路，改变理念和教学模式；第二、我们要“稳”，稳扎稳打，实操实练；第三、我们要“实”，将我们的措施和方法落到实处。张校长还提出我们每一位班主任和任课教师在考试成绩出来后一定不能急，不要比，抓规范，鼓舞学生的学习士气，坚信我们的学生会越来越好！

     我们全体八年级老师认真总结，深入反思，在校领导对我们八年级工作的正确部署和指导下，坚信我们一定会在期中考试中取得更大进步，再接再厉，共创辉煌！