2020——2021学年第一学期督导工作总结

根据督导室2020——2021学年第一学期督导工作计划，在各处室和全体老师的大力配合下，圆满地完成了本学期的督导任务，现将本学期的工作总结如下：

一、加强常规督导，促进常规工作的规范化

1、加强教学常规的过程督导

①激情早读：自学校提出七、八年级的激情早读后，每天早读，挨班巡查，

对做的好的班级录成视频并在周五的党政联系会上提出表扬，对做的不好的班级帮助他们进行调整，让他们的课代表或任课教师到七年级观摩。一学期下来，七年级普遍精神饱满，声音洪亮，八年级（5）班不仅精神饱满，声音洪亮，而且形式多样，其它班也在不同程度的进步。

②常规听课、说课：本学期共听课、磨课121节，其中中学66节，小学55

节，每节听后都进行评课。中小学磨课小学部一年级的老师多数是新入职的青年教师，不仅缺乏经验，有的还不会上课，针对这种情况，对一年级新入职的语文教师开展了培训和说课活动，取得了较好的效果。

③参加教研活动：本学期参加教研组活动7次，参加备课组活动6次，通过参加教研组、备课组活动，反馈听课和检查教案、作业情况，解读新的推变课课堂教学标准，对各组的教学工作提出建议，对课题工作进行指导。

④智慧课堂：本学期学校在八年级学乐云智慧班的基础上，又推出了七年级

北京四中网校智慧班，协助冯校长开展智慧课堂的推进工作，通过听评课，与海口九中的同课异构，智慧课堂展示课，促进教师对平台的软件的熟练掌握和对平台资源的充分应用。

⑤小组合作：在八年级小组合作学习的基础上，本学期协助张校长在七年级

开展小组合作管理与合作学习的工作。制定了小组合作管理与学习的实施方案和制度，制作了小组合作管理与学习的量化表格，提供给七年级组参考，制定出适合各班的量化表格。通过听评课，组织小组合作学习观摩课等活动推进此项工作的开展。

⑥导学案教学：八年级的导学案教学已初见成效，每个学科都认真编写导学

案，积极应用在课堂教学中。七年级刚接触导学案，还有需要多方指导。通过听评课、参加备课组活动、观摩课等活动，积极推进导学案教学。本学期指导审核了八年级下册全部课文、七年级部分课文的导学案的编写工作。

    ⑦加强中小学的期中、期末考试的巡考工作。

2、加强德育常规的过程督导

①配合学生发展中心和小学德育处每天对游乐园、自行车棚、环境、班级卫生、楼道礼仪、上课、集会、用餐行为等进行检查，发现问题与主任进行沟通，及时解决问题。

②配合学生发展中心和小学德育处整治用餐浪费现象，每天在餐厅进行巡查，发现问题及时与主任、班主任沟通，经过一段时间的整治，浪费现象有所好转。

③积极参与学生发展中心和小学德育处开展的各项活动。

3、加强后勤常规的过程督导

①协助后勤部抓好疫情防控工作，每天对中小学部的晨午检进行督查，对迟报的年级进行通报批评，督促他们按学校要求的时间及时上报。同时每天还对班级的卫生消毒情况进行督查，提醒班主任注意消毒液的安全管理。根据疫情防控的需要，对学生戴口罩的情况进行督查。

②每天巡查校园的环境卫生和安全情况，发现问题及时与主任进行联系，把不安全隐患消除在萌芽中。

③协助后勤部定时对餐厅、超市进行食品安全的督查。

4、协助行政部的常规工作

本学期参加每周的领导值班工作。配合银川市督导室对学校的督导检查2次。

协助行政部搞好文明城市的创建工作。参与各学部教师的招聘工作。与行政部配合督查中小学教师出勤情况。协助行政部对中小学、中博学校完成了年终考核的复审工作。

5、协助小学部开展工作

本学期因小学部秦校长外出学习2个月，临时负责小学部的各项工作。参与

小学部的各项活动。其中完成了国家国家质量监测工作。与小学部新入职的进行谈话，帮助他们尽快熟悉掌握班主任和教学工作。对小学部的晚托情况进行调研。

二、加强专项督导，提升部门工作的实效性

1、开学各项工作的专项督导

为了确保2020-2021学年第一学期开学各项工作正常有序的进行，学校督

导组在开学前对学校行政部、后勤部、初中部课程中心和学生发展中心、小学部教务处和德育处工作分别从开学保障、教师队伍、收费情况、校园安全、工作计划、学生报到、新生分班、课程安排、教案检查、升旗仪式、开学典礼等内容进行了督导。

2、作业、教案的专项督导

为了规范教师布置作业和加强作业的实效性，每学期期中和期末由校级督导组和课程中心配合对七、八、九年级各科作业进行了督查。所有学科作业由课程中心按学号抽取每班5-6位学生由校级督导组进行检查。通过检查，从整体上看各备课组按照上报的布置作业，也有些老师布置一些个性化的作业。各备课组能按上报的作业量完成每周的作业任务，绝大部分学生作业书写整洁，教师批改和学生改错及时。

为了提高备课的质量，学校要求在集体备课的基础突出个人的二次备课，每

学期两次由校级督导组和课程中心配合对七、八、九年级各科教师的教案进行督查。督查中可以看出老师在集体备课的基础上，根据各班的学情进行详细的二次备课，实效性更强了。

在作业、教案督查中发现的问题，及时反馈给了各备课组。

3、每月部门工作专项督导

本学期开展部门月工作专项督查4次，在督查中可以看出，各部门按计划完成了每月的工作，在工作开展中凸显了本部门的特色。

三、督学巡查

根据学校要求，每天巡查校园，发现问题及时与主任沟通，每周填写巡查记录上报给总校长，周五党政联席会上对一周的巡查进行反馈，提出建议。

　　本学期，虽然了大量的工作，对学校的工作起到了一定的促进作用，但工作中还存在着不足，在今后的工作中将继续加强督导工作的力度，不断创新工作方法，更好地与校领导、各部门、广大师生交流沟通，最大限度地发挥督导室应有的职能。