2019-2020学年第一学期督导室工作总结

2019-2020学年第一学期督导室在校长室统一领导下，围绕学校中心工作，规范制度，强化管理，在认真总结过去督导工作中经验与存在问题的基础上，积极主动地对全校的教育、教学、行政、安全、卫生、后勤等各方面工作进行“全覆盖”式动态检查、督导，尤其对教学工作进行了有力地督导，现将本学期工作总结如下。

一、每月常规检查

每个月的常规督导检查，凸显了各部门的工作特色。

课程中心举办了景博学校首届教师基本功测试并进行了表彰。在四校的同课异构活动，马莉、马晶、杨帆、张玉粉取得了三个一等奖、一个二等奖的好成绩。小学部教务处通过各学科的青年教师教学展示课，促进了青年教师的成长。课程中心的校本课程和小学部的平行选修课拓展了学生的知识面，成为了学校的亮点工作。

学生发展中心形式新颖的开学典礼，师生们在昂扬的鼓声中穿越拱门，留下了难忘的回忆。为期三天的第三节校园艺体节，给学生提供了展示个性风采的舞台。 “水洞沟”、“金沙园”的社会实践活动，学生收获多多，并完成了社会实践活动报告。团委组织了八年级的志愿者到敬老院开展活动，组织七年级的志愿者开展服务活动，培养了学生的爱心奉献。小学部别具一格的开学典礼和一年级的开笔礼，得到了家长的肯定。三年级全体学生到贺兰参加实践活动，通过劳动体验学生们知道了劳动的辛苦，此次活动取得了较好的效果。二年级开展的《我爱你祖国》诗歌朗诵活动，各班家长积极配合，有的班家长学生同台演出，赢得了一片掌声。

行政中心把学校的特色工作制作成美篇，宣传了学校，走廊的展板体现了学校的办学特色和校园文化。总务后勤工作繁杂，每个人都在自己的岗位上兢兢业业，既要做好自己的本职工作，又要协助其它部门开展各项活动，保障了学校教育教学活动的顺利开展。

    二、教学工作督导

1、督导室把教学工作作为重点工作来抓，本学期听课128节，其中中学71节，小学52节，27小5节。协助小学部和中学开展新入职教师转正课。

2、开学初，对课程中心和小学部教务处的开学准备工作进行了较为全面的督导检查。

3、教案、作业除每月的常规检查外，9月9日对中小学新入职的教师的教案进行了检查。

4、开学后每天通过走动巡视，对中小学部课堂教学情况进行了检查，发现问题及时与主管教学校长、课程中心主任沟通。

5、对七年级的导学案教学进行了跟踪听课，通过评课对课堂教学和教案的设计提出改进建议。

     三、专项督导

     1、安全工作专项督导

开学初，为了深刻认识维护校园安全、学生安全的重要性，进一步强化责任意识，把学校安全责任落实到实处，加强督导，学校督导室开展安全专项督导工作。此次专项督导涉及到总务后勤及学生发展中心，对校园安全和学生安全教育进行全方位的督导检查。形式是自查与督查相结合，由各部门按要求先自查，自查时间是9月12—16日，然后督导组督查，督查时间是9月17—18日。督导室检查了学校安全制度的健全和落实情况，对学生发展中心和小学部的学校安全教育工作进行了督查，又对总务后勤的负责的校车安全管理工作、学校食品卫生管工 作、学校校舍和教育教学设施安全、消防安全进行了督查，通过督查，体现了各部门对安全工作的重视。

2、小学作业专项督导

11月22日督导室在小学部德育处的配合下，编写了网上调查问卷，对小学部四个年级进行了作业网上问卷调查，家长积极配合，督导室将问卷进行了汇总统计。一年级家长会，从任课老师教学及管理情况、作业量及教师批改情况、按课程设置分班方面、学校的管理及服务情况进行了交流沟通，家长认为各班的作业量适中，无论是班主任还是任课教师都认真负责，对学校其它的工作进行了肯定，对不足和存在的问题提出了建议。

四、督学巡查

本学期开始全面督导学校的各项工作，对校园进行巡查，根据学校要求，督导室每天巡查校园，发现问题及时与主管校长和主任沟通，每周填写巡查记录上报给总校长，周五党政联席会上对一周的巡查进行反馈。

　　本学期，督导室虽然了大量的工作，对学校的工作起到了一定的促进作用，但工作中还存在着不足，在今后的工作中，督导室一定不断加强工作能力的提升，不断创新工作方法，更好地与校领导、各部门、广大师生交流沟通，最大限度地发挥督导室应有的职能，有效地促进学校工作上一个新台阶。