语文

1.按照教学进度的内容，按时认真的有效预习。（提供预习微课、预习导学单要求家长打印或者直接在手机电脑上填写。）

2.按节时认真听老师授课，并做好记录。

1.熟读课文，利用字词典进行生字词语的学习与理解。

2.结合预习单的学习要求认真完成适当的习题。

1.加强汉字书写的指导以及汉字的正确率。

2.加强课文内容的温习工作

3.根据课文内容进行阅读推荐，加大阅读量。

1.准备教材以及预习导学单。  

2.在家长的陪同与监督下认真听取每节课。

3.知识的掌握程度需要家长及时和老师进行反馈沟通。

数学

课前通过观看微视频提前预习;

如果需要学习用具，利用家中的

材料家长协助孩子准备学习用

具;每生准备一本练习本，标注

清楚每天的日期，课堂上做相应

的练习.

1.做到集中精力，认

真听讲，独立思考。

2.例题练习相结合，

如果遇到不理解的

题目可以请教家长

或者微信任课老师。

1.通过练习检验自

己是否掌握了本节

课的学习目标和重

难点。

2.自行完成课本上

的练习题并且留有

充足的时间思考思

维拓展题目.

家长及时监督认真完成并按要求上传作业。

英语

1.利用一起作业的听读优势，适

当布置的预习内容。

2.三四年级定时收看空中课堂，

针对课程中出现的难点和重点，

老师可在班级群中给予听读方

面的指导。

1.在一起作业学习

端，布置一绘本及

趣配音练习。

2.利用一起作业适当布置一些新学期的预习内容。

积极复习上学期所学的单词和句型，老师可根据孩子的实际情况分单元或分类别在一起作业端布置巩固作业，并拍照上传。

及时督促孩子上课或完成老师布置的听力、口语以及书面作业。

体育

适当运动，感受音乐美术的魅

力，陶冶情操，劳逸结合。

体育：有氧练习、上下肢练习、拉伸练习。

跳绳100个

仰卧起坐8-10个2

组，深蹲8个*3组

全身拉伸

跳绳200-250个

仰卧起坐10-14个，深蹲12个3*组全身拉伸

家长和孩子一起做运动。

美术

1.严格按教学计划，录制教学视频发送至各班家长群。

2.视频以微课的形式进行教学，时长不超过10分钟。

内容以手工制作、绘画等形式，完成教学目标，解决教学重难点，学生根据教师的示范视频能够掌握制作方法并完成作品。

1.学生能够感受到艺术带给自身的快乐，提高动手能力。

2.在生活中发现艺术的美，提高自身的审美水平。

3.超轻粘土练习或

者画画、剪纸

1.掌握课程的美术基础知识和绘画技能。

2.利用新的绘画技能完成一幅富有设计感、美感与创新的作品。

3.动手实践，能够自己解决在实践中发现的问题，完善作品

1.尽量做到陪同观看视频，共同学习绘画知识及制作方法。

2.监督学生制作一幅完整的美术作品，并与学生一同分享成功的喜悦。

音乐

1.录制教学视频，发送至各班家长群视频可以以微课、现场讲解录制、现场弹唱、抖音短视频等多种形式时间在10分钟以内。

2..对教学成果予以及时的验收查看

1. 学唱儿歌，达到基本的识谱要求；

2. 设计互动环节，引起学生对音乐及音乐课的兴趣

以识谱、学唱、认识音乐符号、了解乐理知识为主，打好中学段学生的音乐基础；

1.尽量做到陪同观看视频，共同学习歌曲，与学生互动或配合演唱、表演，

2.监督学生学会演唱歌曲，并拍视频在家长群中对老师进行反馈。

道德与法制

认真倾听课堂教师教授道德与法制课程授课内容

以故事的形式讲给爸爸妈妈听

可以写成日记的形式或者采用画画的形式表达（和美术融合）

思想教育

科学

观看实验微视频，学习掌握生活

中简单的科学小常识。

1.通过观察家中现

有的物体尝试描述

物体的轻重、薄厚、

颜色、表面粗糙，程

度，形状等特征；

2、根据物体的外部

特征对物体进行简

单分类；

3.简单了解磁铁的相关知识

按照老师的要求做一些简单的实验。

家长可以提供材料陪同孩子共同完成实验，体验获得结果的乐趣。